3月21日下午，大学英语第一教研室在南316会议室开展“数智教育赋能大学英语课堂案例”分享及经验交流会，教研室主任王军主持，校级教学督导张立玮及教研室全体教师参加。

在交流会上，教师张茜楠进行了教学经验分享，分析了大学英语教学的特殊性，数字赋能的应用不仅能缓解学生繁重的学习压力，而且能够实现大学英语教学的改革和创新，使其符合社会发展的特点，为社会培养专业型的技术人才，满足社会对专业型人才的需求。张茜楠展示了部分教学课堂案例，通过利用图片、影片等媒体元素，来加强学生对于关键内容的记忆，提高学生对重难点的理解。在实际教学中，教师可以通过让学生观看相关视频和图片等材料，使学生对重点难点知识有初步了解。同时，教师还可以通过在线教学平台加强与学生的交流互动，活跃课堂氛围，减轻学生学习的压力。此外，教师亦可利用数字化技术实现共享教学资源，加强与同行教师的交流互动，探讨相关教学内容，弥补自身教学不足，优化教学方式，满足学生需求，提高教学成果。

随后，王军就数字化教学如何进一步高效赋能大学英语与参会教师进行了深入的讨论，老师们一致认为，数字化技术已经渗透到人们日常生活的各个方面，教育领域也广泛引用，逐渐成为提升教师的英语教学能力和学生的英语学习能力、丰富英语教学内容、实现英语教学改革与创新的重要工具。  

最后，张立玮总结发言，大学英语智慧课堂是建立在数字信息技术的高效应用上，教师应充分探求并利用数字技术，着力打造智慧课堂，不断更新并完善教学理念，丰富英语教学资源，共建线上学习平台。（文、图/人文与外国语学院 李曼 审核/杨光）