5月28日下午，人文与外国语学院英语专业教研室副教授张铁虎、朱琳及高沛于南327教室开展教研交流分享，聚焦非遗传承、区域文化共同体构建和AI赋能教学等前沿议题，为学院教师带来兼具深度与实践价值的分享。

张铁虎在“乡村振兴语境下陕西非遗技艺的传承与传播”讲座中，围绕非遗技艺现状、大学生认知与兴趣及传承传播策略三个维度展开。其分享的精准定位年轻群体、科学开展问卷调查及运用数字化设备赋能研究等经验，对教学实践颇具启发。

朱琳就“构建文化共兴的西安—中亚命运共同体历史逻辑与现实路径研究”展开分享。教学是传承历史文化、培育合作人才的核心路径。从历史逻辑层面看，中国与中亚自汉代丝绸之路开辟后，在物质文明、民族融合等多领域共兴。如今，可将这段辉煌历史融入历史、文化类课程教学，引导学生深刻理解双方命运共同体构建的历史必然性。

高沛关于“人工智能赋能商务英语教学”主题开展分享，讲述了传统商务英语的现状及传统教学的痛点。同时，高沛也提出了商务英语专业教师所遇到的AI赋能教学的机遇，分析了AI相关技术的优势和劣势，并构建新的教学模式以及实践方法，此举可以强化我校商务英语传统课堂的教学效果，将线下教学作为主要手段，同时整合了线上技术资源，充分利用人工智能系统技术，旨在以丰富教育资源激发学生学习兴趣，增强其主动学习能力，进而提升教学水平。（文/图 人文与外国语学院 高沛 审核/杨光）