为深化课堂教学改革创新，传承弘扬中华优秀传统文化，围绕新文科建设、经典读写育人、人工智能融合教学等前沿方向交流实践经验，全面夯实人文专业人才培养根基，通识教育学院于7月3日在南楼142室组织开展教学专题分享讲座，中文教研室教师担任主讲。

本次活动采用教师分主题轮流分享的形式，五位主讲人立足课程建设、专业改革、文化传播、读写教学、数字化课堂五大维度，带来兼具理论深度与实操价值的专题汇报。副院长梁春燕以《强基固本助力人才培养——对课程建设的思考》为题，从人才培养顶层设计切入，系统梳理课程提质、教学体系完善的核心思路，为全系课程整体优化指明方向；专业负责人元文广依托《中国古代文学（一）》课程创新大赛实践案例，展开分享，展示专业基础课改革落地的可行路径；闫月英老师聚焦文化育人使命，围绕中华优秀传统文化对外传播展开交流，探讨文史课堂融入跨文化传播教育的实施方法；骨干教师徐芳立足通识教学阵地，解读教育强国建设目标下经典阅读与文学写作课堂的优化策略；教研室主任徐蕾作《借力而非替代——AI赋能课堂教学的几点思考》主题分享，明确人工智能在教学中的辅助定位，提出合理运用智能工具优化备课、课堂互动、课后评价的实操办法，同时针对学生过度依赖AI写作的教学痛点给出引导方案。

此次专题讲座搭建起教师教学经验互通共享的平台，有效拓宽了全体教师课程改革视野，为后续优化课程、推进智慧课堂建设、落实文化育人工作提供清晰可行的实施路径。（文、图/通识教育学院 徐蕾 审核/杨光）