为深入贯彻落实本科教学工作审核评估要求，扎实推进我校迎评促建工作，7月24日，人文与外国语学院召开了学院教学督导组本科教育教学审核评估资料的督查会议，先后开展了两轮本科教育教学审核评估相关教学资料的检查工作，全体二级督导参加。

在督导检查工作正式启动前，学院给各位督导老师进行了培训。培训内容涵盖了试卷评阅规范、持续性改进报告撰写等多个方面。通过案例分析、互动讨论等形式，对督导检查的标准和流程有了更加清晰的认识，为后续的检查工作奠定了坚实的基础。

7月24-25日，学院开展了第一轮督导检查工作。检查范围覆盖了秘书学专业、大学英语课程及商务英语专业的所有班级。学院二级督导通过查阅试卷、持续性改进报告等教学资料，对教学质量进行了全面评估。在秘书学专业检查中，发现部分试卷存在参考答案无小分、总分处未签全名等问题，需要进一步修改。大学英语课程检查中，发现部分口语成绩登记不规范、散点图与数据不符等问题。商务英语专业检查中，则出现成绩分析表签名不全、平时成绩的过程性考核的构成与大纲不一致等问题。针对第一轮检查中发现的问题，学院及时与相关教师进行了沟通反馈，并提出了具体的整改建议，制定切实可行的整改措施，确保问题得到及时解决。

8月20-21日，在第一轮检查的基础上，学院开展了第二轮督导检查工作。本轮检查更加注重深入细致，旨在检验第一轮检查的整改效果，进一步挖掘潜在问题。第二轮检查中，发现持续性改进报告中的指标点错写为毕业要求、散点图打印不清晰等问题也依然存在。针对第二轮检查中发现的问题，检查组再次与相关教师进行了深入沟通，并强调了持续改进报告的重要性。

此次教学督导检查工作从培训到两轮检查，覆盖了教学的各个环节。通过系统地培训和细致地检查，不仅发现了教学中存在的问题和不足，还提出了具体的整改建议和措施。学院将以此次二级督导检查为契机，以评促建，以评促改，以评促管，以评促强，不断加强教学管理，深化教学改革，提升教学质量。（文、图/人文与外国语学院 徐芳 李文杰 审核/杨光）