4月1日下午，由人文学院党总支书记、副院长刘华阳带队，文秘专业教研室主任徐蕾、综合素质教研室主任邹松鹤等一行7人前往长安大学文学艺术与传播学院，进行“大学语文”课程教育教学情况的首次调研。

    座谈会上，刘华阳表示希望通过本次调研，充分了解近年来“大学语文”教育教学基本情况，学习相关经验，为人文学院下学期即将开设“大学语文”课程做好充分准备，并简要介绍了我校人文学院的现有专业、师资队伍、学科建设等情况。

长安大学文学艺术与传播学院副院长杜波和中文系系主任孙希娟对我院教师表示热烈欢迎。杜波简要介绍了长安大学大学语文教学现状，他强调长安大学始终高度重视学生人文素养的培养，大力推进大学语文教学改革，致力于传承中华传统文化，提高学生人文素养。长安大学该课程主要负责人张延国老师也将他们多年来的授课方式、授课理念与在座的各位老师进行交流，他介绍到，大学语文作为全校公共选修课，覆盖了该校三分之二的学生，为避免高中语文的上课方式，他们根据每位教师的专业背景，分为不同的模块来教授，并且通过多媒体、电影、微信互动等多种方式充分调动学生兴趣，让学生发现问题，培养其自主思考的能力。谈及大学语文到底教什么，张老师表示，在注重通识教育的今天，思想和人文是最重要的，所谓“自由的思想，独立的精神”，要善于在课堂上引导学生去思考问题。

长安大学教师代表韩春萍分享了她的授课方式、教学日志，她将大学语文课程分为五个单元，增强学生的兴趣，与教材选取的文本相呼应，同时让学生在课后进行主题演讲，促使学生主动思考，得到了同学老师的一致好评。

     此次调研为今后双方进一步的交流奠定了良好的基础，为我校开设大学语文课程提供了宝贵的经验。（文、图/人文学院 李文杰）